Chiffre du mois 80
Faire ses devoirs, étudier, préparer des exposés sans utiliser les médias numériques ? C'est aujourd'hui difficilement imaginable. Près de 80 % des élèves en Allemagne ont régulièrement recours à des offres éducatives numériques. Ces outils sont particulièrement utilisés pour effectuer des recherches (82 %), faire des devoirs (71 %) ou approfondir ses connaissances (65 %).
YouTube plutôt que les manuels scolaires ?
Les outils préférés des élèves pour apprendre sont YouTube (61 %), Wikipédia (60 %) et les réseaux sociaux (51 %). Ils apprécient leur gratuité, leur facilité d'utilisation, leurs explications détaillées, leurs sources et les différents points de vue qu'ils proposent. Ils utilisent également des ressources en ligne issues de manuels scolaires (48 %) et des applications éducatives (45 %). Les médiathèques des chaînes publiques et les centres fédéraux et régionaux d'éducation politique ne sont utilisés que par environ un quart d'entre eux.
De grandes différences selon le type d'école
La proportion d'utilisateurs varie en fonction du type d'établissement : elle est de 86 % dans les lycées, de 72 % dans les collèges et de seulement 67 % dans les écoles secondaires. Il existe également des différences en matière d'équipement technique. Les tablettes, les vidéoprojecteurs et les tableaux blancs sont les équipements les plus couramment utilisés. Toutefois, plus d'un tiers des élèves utilisent également leur smartphone en classe, principalement à des fins personnelles.
Source:
Table.Briefings/Wikimedia-Umfrage unter Schülern und Eltern, Juni/Juli 2024